4月份习惯培养:生活清单

教育不是灌满一桶水,而是点燃一把火。
(爱尔兰诗人 叶芝)

Education is not the filling of a pail but the lighting of a fire.
(William Butler Yeats, lrish poet)

往桶里灌水的事,之前做得太多了,现在初中了,桶里的水越来越多,越不好往里灌了,何况我们自己桶里也没多少水了……
尽管如此,一看到桶就还是想往里灌水,这是病,得治。

以后还是多想想怎样让这把火烧得更旺些。
多带着孩子实践一些做事的理念、思路和方法;多创造一些有可能让他举一反三的宽松环境。

4月就关注一个习惯:生活清单。

这其实是一个比较大的习惯,应用场景太多了,这次先专注在放学后的日常活动。
自己每天做规划,放学回家后,把休息、学习、生活等合理安排好。
晚上把第二天需要用的东西、穿的衣服都准备出来,放到合适的位置。
早上起床后,主动去做规律性地洗漱,带好该带的东西去学校。
做到自己的用品知道在哪里,是什么状态,不丢三落四。
桌上放一个清单,里边是每天固定要做的事件清单,每天睡前按清单一项一项检查是否为第二天做好准备。
门后边贴一份出门前要做的事及带的东西清单。

目的:慢慢地养成提前做好准备的习惯。

每日睡前固定清单。

☐ 洗饭盒与餐具
☐ 饭盒袋子与书包放一起
☐ 准备第二天要穿的衣服
☐ 按穿的先后顺序把衣服放整齐
☐ 第二天要穿的袜子
☐ 口罩
☐ 水杯

下面对每天的执行情况作个记录

2022年04月07日:

回来后做事的顺序是:

听歌(主)→洗脚(被)→洗袜子(被)→复习(主)→洗饭盒(主)→洗漱(主)→睡前准备第二天用品(随意)

总体做得不好:

  1. 刷饭盒时间太晚,在11点半之后睡前才刷的;
  2. 把占脑的/必做的/没兴趣的事情留到最后才做,回家后先听歌、聊天做轻松的事;
  3. 还是拖拉动作太慢。(需要想个办法)
  4. 做事考虑不够周全,隐患太多。

我们需要注意的:
不要总催,该洗脚了、把袜子洗了、把东西收好、该这个啦、都几点了还不睡。这些话,以后要控制着,少说。大人的焦虑会传染。

想到的尝试方法:
先让他自己安排几天,不怕错,不怕晚,做得不好的地方以聊天的方式说一下,不刻意批评,主要作用是让他自己体会,然后商量一下接下来的三天,按我说的顺序做这些事,双方约定先做三天,体会一下这样做什么好处和坏处。然后做的这三天,多些由衷的不刻意的表扬,(根据《掌握习惯》里的第四法则:令人愉悦),让他一做这件事就会想到愉快的事,会增加以后主动做这件事的动力。

2022年04月08日周五

早上起床后与之前变化不大,规律性不强。
周五没有晚自习,晚上6点就放学了,周末放两天假,所以周五晚上也不用急着写作业,晚上没有催他做这做那,自己11点多主动睡的。

都是主动做的事:听歌→看书→玩ipad→看了一集双城之战(中间穿插着若干聊天对话)→洗漱→洗饭盒(进步)→收拾房间→睡觉。

简评:
周五还是以放松为主,没有特别要求,也没有催促。
不好的方面:没有主动洗澡或洗脚、洗袜子。
好的方面:主动刷了饭盒(看来还是有效果的,以前没有主动刷过);睡前简单收拾了房间,虽然不是很彻底,但是算是有进步。

我们也要放平心态,既然选择放手,培养主动做事的习惯,一开始就要有心理准备,不可能一开始就能全部都做好。不能用我们几十年的生活经验的标准去要求一个心智初开的少年。只要某些方面做得比以前好,就是进步。微小进步的长期积累胜过巨大进步的短期爆发。

2022年04月09日周六

今天的计划是上午看书,下午写完作业。复习课外数学,周六晚上有一节网课(唯一的课外班)。
执行的还算合格,晚上做的事情:

洗脚(被)→洗袜子(主)→洗漱(主)
洗脸时居然用了洗面奶,第一次啊。
还把下午买的53试卷和水杯放到袋子里,说周日上午还去图书馆,东西都整理好了。

简评
通过这几天观察,整体上是有进步的,有了清单,虽然开始的时候抵触,慢慢地脑子里会不自觉地按清单写的要求去做了。也开始有意识地为第二天做准备了。
人就是习惯型动物,以前没做的事,只是因为不知道或者不会做,一旦做过几次后,就会把新的种子种到习惯里。

2022年04月10日周日

早上出门时拿上昨天准备好的袋子就出发了,省了好多事,今天来得早,人还不多。
晚上做清单的事项好像自然了些:

洗澡(提醒了马上就去了)→洗脸(仔细了些)→刷牙(主)→睡前准备周一衣服(主)→准备饭盒水杯(主)

简评
上午走着去图书馆,还有个目的,可以畅聊,而且聊的时候双方都很专注,因为要走路,不能看书或者干别的,这是一个非常好的聊天场景。去的时候二十分钟,回来二十分钟,只要不聊一些说教的内容,一般都会比较愉快,人在愉快的时候也更容易接受对方的话

清单执行得比较好,但是,周末作业完成得不好,可能是觉得今天没做好作业方面的事,所以才主动执行清单的吧。

周末作业计划是周六下午做完的,但是当天只列出了2项,等到周日晚上收拾东西看学习机时,发现上面还有好几项各科目的作业需要完成,最终到晚上12点也没。看来对这些作业的重视程度不够,所以就没放在心上。

这不是第一次了,已经有好几次,白天过得悠悠然,等到了周日晚上发现学习机上还有好几项作业没做。每当此时,我心中万马奔腾……

不过这样也好,今天又重现了一次这个问题,以前让他列出作业还抵触,这次看你还说什么。要利用这次的问题,变成一次机会。

趁机提要求:每次周五放学后,必须马上把周末的作业一项一项列到纸上,不能遗漏。乖乖地答应了,周五放学见小子,我看你的实际行动。

2022年04月11日周一

回家后做事还是有拖拉的情况。

没洗澡(脚/袜)→洗饭盒(主)→洗漱

简评
做事拖拉、时间观念不强,这也是很重要的。
下一个习惯抓下这个:做事限时、专注。

2022年04月12日周二

回家后,休息了会,主动去洗了饭盒,复习数学。
家里这两天检修燃气,所以没热水,用热水洗的活儿做不了。

2022年04月13日周三

今天回家后就给我发视频,说回家马上就主动去洗了饭盒,通完话,就去复习历史。
虽然没热水不能洗脚,但也把袜子洗了,投得很干净。

简评
今天执行情况很好,知道主动执行该做的事。
说明这个习惯在慢慢地变成主动。

人就是习惯型动物,对于要养成的习惯,可以先强制执行几天,开始觉得别扭甚至难受;但坚持几天后,就觉得没那么别扭了;然后再坚持几天,慢慢地发现这么做也不错,就变成主动去做了;再然后发现比前那样做要好(比如,又节省时间,早上出门时很从容,也不用那么慌张),就彻底摒弃以前不好的习惯了。

不尝试新的方式,就办法和以前的方式比较,永远只会按一种方式;尝试新的做事式方式后,如果觉得不好,还可以按自己以前的方式,但是如果比以前的好,肯定会用新的方式。

所以,要自己去探索、尝试,这样才可以迭代,才可以成长,才可以创新。
学习方面其实也是这样,勇于探索,去发现未知的自己。
写这篇博客,我也没想到会有这么多收获。世上所有的事情都是相通的,新事情获得的想法和旧知识相关联,就会让自己的认知更丰满,还会产生新的想法,看似不相关的事情,可能都是有关联的,好像有点“道可道,非常道”的意思。

2022年04月14日周四

回家后放下书包第一件事就主动去洗了饭盒和袜子,家里的燃气又被放鸽子了,看来是还没修好,希望明天能来吧。

简评
做得很好,看来鼓励真是件法宝,其实慢慢养成尽早执行清单好习惯,对自己是有好处的,还可以在一定程度上避免拖延。各个习惯之间是不关联的,一旦养成一个好习惯,其实在潜意识里会感受到这个习惯带来的好处,即使嘴上不说也是会感受到的。

像洗饭盒这件事,早晚都是要洗的,如果拖到最后,洗饭盒这件事始终在心里占着一定的缓存,做其他的事也会分心的,总觉得还有事要做。使用待办清单,可以把所有的事情从脑子里清空,把精力专注于手上的事。让大脑发挥CPU的功能,去处理事情,而不是像硬盘一样存储事情。

2022年04月15日周五

回家后,主动洗了饭盒和袜子。晚上复习了周六的数学网课,并写了作业清单。

2022年04月16日周六

上午去背着书包去图书馆,完成清单上的作业。
以前来图书馆,总是看书的时间长,这次先坐下来写作业,完成了几项后,休息的时候才开始找书读。这说明有了要事优先的意识。这一点也是值得鼓励的。

晚上来了燃气,主动接水洗了脚和袜子。

2022年04月17日周日

约了下午的省图,但因有事外出,只能妈妈陪着去了。
回家后执行了清单,房间也收拾了,只是收拾得不彻底。只要有进步,哪怕是微小的,也是值得表扬的。
上午做数学作业卷的时候,没有专注做,边做还边看其他东西,批评后还是没意识到错误。被凑了。

做任何事,保持专注的状态是非常重要的,现在诱惑的东西太多,吃的、喝的、玩的、看的各方面的都有,做到专注是不太容易的。所以专注这个事,以后要多想办法刻意地训练。

2022年04月18日周一

今天放学后主动洗饭盒、洗澡、洗袜子。赞

2022年04月19日周二

放学后主动洗手、洗饭盒,回家就说饿又吃了一个大面包,喝了一袋奶。
主动洗脚、洗袜子。

简评
以前总说“你要合理安排时间”,但是这几个字不够明确,怎样才算合理,一定要明确下来,执行起来才不会模糊。

2022年04月20日周三

放学后又吃个大面包,喝一袋奶,长身体的时候,同时上课是非常也耗费能量的一件事。
一定要保证能量和充足的睡眠,要养成早睡的习惯。
回家主动洗手,洗饭盒。

2022年04月21日周四

周四执行的不好,主动性差。

简评
列这个清单目的是,每天放学后要记得自己该做的事,尽早做完,享受自己做事后的成就感。

我们每个人每天都有自己该做的事,提早做完释放脑空间,提升愉悦感,如果拖着不做到最后期限,又不得不做时,就会凑和甚至遗忘。

最后期限的英文是deadline,两个单词的组合,可以简单理解成“死亡线”,把最后期限比做“死亡时刻”。可以看出最后期限是个多么恐怖的时刻。
另外,根据“稀缺”的说法,人在资源稀缺的时候会变笨,其实就是“稀缺”会带来的压力大量占据大脑的心智带宽,使大脑无暇他想,导致本来能够轻松想到的事出现遗漏,本来能够轻松做到的事不知道如何下手,甚至做出错误的决定。所以要避免这个“稀缺”的情况出现。
简单地说,时间紧了,做事自然就会有纰漏。

2022年04月22日周五

周五主动做了该做的事,不过房间收拾不太好。

简评
像收拾房间这种事,其实不用每天都耗费太多时间,只要保证所有东西,保持在固定的位置就可以。所以要记得用完东西,马上放回原处。这样其实每天基本不用刻意收拾,就可以保持整洁。

前两天看本书介绍了中学生“全流程优化”的方法,保持环境整洁也是其中的一个环节。
全流程优化是说:一件复杂的事情由多个流程组成,优化每一个流程做到(接近)最好,最终效果将会是原来好几倍。

2022年04月23日周六

周六休息,我有事出门了,妈妈陪着去图书馆写作业、看书。

2022年04月24日周日

为了凑五一的假期,周日正常上课。

2022年04月25日周一

明天期中考试,回家后对明天要考的科目复习。

2022年04月26日周二

期中考试第一天

2022年04月27日周三

期中考试第二天

2022年04月28日周四

这篇日志只能写到这里了。列清单执行清单的习惯会继续执行下去的。